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1.怎么去学习编程c语言，用源源码我没有一点数学基础 还有就是码编看不懂里面的代码 需要怎样去学 谢谢！
2.OneNote你们都用错了思维导图
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怎么去学习编程c语言，我没有一点数学基础 还有就是画棵看不懂里面的代码 需要怎样去学 谢谢！

       一、树用C语言是编辑视频源码免费下载最值得学习的语言

       学习C语言，首先要明确地告诉自己：C语言是器画世界上最值得学习的语言。

       如今决定学习任何一门其他语言之前，棵树都要先考察这个语言有什么成功项目吗？唯独C语言没有必要问，用源源码因为世界上所有最最重要的码编的系统中，都必然有C语言的辑器身影。比如操作系统内核、画棵高级语言底层等等。树用

       为什么C最适合担任系统核心？主要原因可能是编辑C语言具有和汇编语言的对应性，一条C语言代码，器画对有经验的人来说，可以转换为一条或多条汇编代码，也就是说编译结果具有可预测性。C代码不会在被编译时被加上奇奇怪怪的修饰，也不会在二进制兼容性方面带来大问题。这种稳稳当当的语言，一切都在掌握之中，一切荣耀归属于coder，一切错误也归罪于coder。

       学习C语言的box源码和tv源码同时，就自然而然的理解了硬件与操作系统的浅表一层。比如int有几个字节的问题，已经是QQ加群验证是否是程序员的一个标准了（笑），这从侧面说明了学习C语言时确实会关心底层软硬件的实现。C语言简单的基于值类型的数据类型体系（引用靠指针，指针本身也是值类型），保持了和硬件底层的一致性（即内存、缓存、寄存器只能保存值），不会出现其他语言比如C#那样既有值又有引用反而对理解底层实现制造了障碍。

       从某些角度上讲，C语言从设计上来说并不是为了让我们更好的写逻辑代码而设计的，它真的是“只能是这样”，没有对错好坏之分。因为计算机体系结构就是这样的、汇编就是这样的，所以C语言大致也只能是这样的，谁也不能随意捏造它。它足够简单，评论它的设计优劣意义不大。

       废了这么多口舌，是为了坚定思想，端正态度，只有抱着“最好”的java下载源码网站源码态度，才能排除杂念，勇往直前。时代在进步，某些东西易逝，而另一些东西持久。很多编程大师都用亲身经历告诉你，C语言永远值得用最纯粹的态度去学习。

       二、学习C语言的初步路线

       我们说学习任何东西，都有先把书读厚，再把书读薄的过程。也就是说，先学习大量知识和细节，然后总结归纳、提纲挈领，就彻底掌握了这门知识。

       而学习C语言，一开始就不那么厚 : ) 。大道至简，只需一本：

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       类似有很多，北大、北邮这种大学都有类似的网站，上面不仅有题目，还有算法、易语言源码 网站源码有答案、有提示，还能直接在网页上做题。刷题可以获得及时反馈，一旦你AC了3道题，那种成就感可以让你继续下去，哈哈。不过除非你兴趣就是算法本身，那么刷道题基本就可以了，毕竟这种刷题会猛烈地提高算法能力，但是对架构能力的提升几乎没有任何作用，对大多数人来说不建议刷太多。

       4、非常重要的私货：如果除了做练习题以外没有练习机会，那么请把C语言放一下，快速学习Python（首选）、Lua（次选）、JavaScript（或TypeScript更好）等能够立即实现功能效果的语言。学习好的动态语言有两方面好处：

       第一：表层来说，能迅速提高逻辑代码的编写能力。用C语言构思半天才能写一点的功能，用动态语言会快速的多，动态语言将我们从内存分配、容器等基本问题中解脱出来，app源码商用源码下载直接实现我们想要的效果。用动态语言实现之后，可以用C语言仿写这些逻辑代码，相当于按图索骥，直达目的。

       第二：深层来说，较高级的语言对底层的语言编写有强烈的指导意义。我个人在工作中使用C++用了很长时间，但是总感觉遇到瓶颈无法突破。直到我学习了Python，写了一两个比较复杂的工具，从另一个角度突破了逻辑设计的屏障，才感觉到编程水平有了明显提高。

       第三：在掌握了Lua或Python后，再找资料一边学习一边看Lua和Python的C源码，对提高C语言水平有实质性的帮助。

       这里举一个简单的例题：一个文件中有很多对ID和字段，这些ID和字段对分别代表另一个文件。而另一个文件内容可能会链接到更深一级的文件。怎样读取这些文件组成一棵树呢？

       这个问题对能力达到一定水平的人是基础问题，而对于初学者来说可能是一个门槛。这种问题我的建议是用Python或Lua的表、字典来解决，然后理清思路之后，改写为C代码。

OneNote你们都用错了思维导图

       一，不知什么时候开始，思维导图就火了.过去思维导图是由著名心理学家东尼博赞发明的一种思维工具，而现在呢，发展出各种流派争奇斗艳。一方面欣喜看到这么多人在用这个工具，但是另一方面我不禁产生疑问，如此多漂亮的思维导图，大家真的提高了效率吗？

       大家可以看到，这些导图确实非常漂亮，画这些图的人也都是花了很大功夫的，然而我们用思维导图的目的是什么？这到底是目的本身，还只是一个工具？我想大部分都走偏了，思维导图就是一种工具，帮助思考，而不是让我们花大把时间欣赏的。

       二，现在人们贴出的思维导图都是“树状图”的延伸，从一个大主题出发，分成若干个小主题，每个小主题再分若干枝叶，这么一步步分下去，就好像一棵树。常用的软件Xmind提供的就是这样的树状图：

       那么问题来了，如果你只是想用这种树状结构列举提纲，整理要点，为什么你非得画思维导图呢？

       一般文本编辑器（比如石墨文档）都会有“bullet points”功能，效果是这样的：

       树状图的拓扑结构完全等价于这种bullet points。你根本不需要用鼠标点来点去，操作异常简洁。而且逻辑明白，条理清晰，文本格式又有利于编辑、保存、共享和搜索。大多数人用思维导图是作为读书笔记或者会议记录，但是bullet points显然是更高效的工具，我可以迅速地记录下来，并且逻辑清晰。

       三，为什么简洁的工具不用，而要画那些妖艳的思维导图呢？也许画图是个重要因素。诚然对于记忆更有帮助，人对图像的感觉比文字更深刻。但是请扪心自问一下，你真的记住了吗？你记住这些所花费的时间值得吗？大多数的思维导图画得密密麻麻，反而扰乱了信息，整体效率更是变得低下。

       其实思维导图是个被低估的工具。首先它根本就不是整理和记忆的工具，而是思考的工具，重点在于“放”。记笔记做记录则是“收”。发明者东尼博赞认为，人的思维不是线性的，不是表格的，而是放射性的。思维导图的正确用法就是给大脑扩充内存，你只能想四个东西，可是做这件事需要同时考虑八个东西，那么最好的办法就是把这八个东西都写下来，摆在你面前帮助思考。预算一万元，要做八件事，怎么分配呢？躺着思考脑子不够用了，做起来找张纸，把八件事都列好，分个轻重缓急，这里多点那里就少点，加加减减，就好像演算数学题一样。思维导图，本质上就是思维的草稿图。

       个人思考也是这样，一个人的头脑中可能有不同的声音，同时考虑这些声音内存不够用了，就干脆都先写出来，然后思考整理，自己跟自己开会。这才叫思维导图——为了引导思维而画张图。

       四，然而思维导图发展到现在，有很大一部分群体并没有好好利用这个发散工具。比如画图派花费几个小时创作的图画作品，激起一阵赞叹后，真的让你收获到什么了吗？又或者某本书或者某个课程的树状图，流传在各个群体中，很多人分享，更多人看到，收藏，然后再也不看。是的，他们将思维导图用作记录的笔记，却没办法真正学习。因为在思维导图中，别人总结的重点，用导图的形式并不如传统笔记那么容易记住，思维导图现在更多是沦为炫技和传播的手段。

       思维导图是很好的工具，但最好是用在思维发散上面，如果将工具的目的弄错，转而着重在工具本身，就失去了原本的意义。

花哨的装饰和美观的外形未必实用，真正的武器身上应该有创伤、有错误、有硝烟的味道。

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       ==我有个建议，就是设定个事件

       事件：任意可摧毁物死亡时

       条件：检查摧毁物类型=你想要的树木

       动作：在原来可摧毁物的地方产生一棵树.......

       O.O如果你觉得不行就算了.....